Accompagnement dans la lutte et la prévention du harcèlement sexuel et des agissements sexistes au travail : Investir sa mission de Référent
Présentiel
Format de la formation
64 %
de satisfaction sur 1 an, pour 9 avis.
Formation
Durée
7 heures sur 1 jour
Groupe
De 2 à 10 personnes
Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter
Programme
Prérequis
Public concerné
Référents/ membres du service RH/ autres professionnels clés de l’entreprise souhaitant accompagner les référents dans leur mission
Objectifs
- Comprendre les notions clés
- Prévenir ces risques
- Repérer les indicateurs
- Accompagner les individus en souffrance
- Ajuster et savoir mettre en œuvre les procédures internes de signalement et de traitement
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les notions clés
- Prévenir ces risques
- Repérer les indicateurs
- Accompagner les individus en souffrance
- Ajuster et savoir mettre en œuvre les procédures internes de signalement et de traitement
Contenu
*« La lutte et la prévention en matière de harcèlement sexuel et agissements sexistes en entreprise »
- Cadre juridique / obligations de l’employeur - Définition des notions
- Liens avec les risques psychosociaux
*Son rôle et ses missions au sein de son entreprise (à partir des éléments juridiques)
- Définition de son rôle et de ses différentes missions
- Identification des moyens pour les décliner sur le terrain
- Identification de ses appréhensions, besoins, points forts
*Se faire connaitre au sein de son entreprise
- Plan d’information/ de communication (envers les salariés, envers les partenaires) (En INTRA dans vos locaux)
*Les actions d’information et de prévention
- Méthodes et supports d’information, de pistes d’actions de prévention
- Formalisation d’une trame de recueil des possibles indicateurs (données froides/ subjectives)
- Modalités de fonctionnement avec le CSE et les autres acteurs clé dans le cadre de cette prévention et de ce suivi (hors signalement)
*L’accompagnement d’une personne en souffrance - Le cadre des entretiens
-Trame de recueil de données à utiliser lors des entretiens (faits, données subjectives,
Symptômes)
- Les techniques d’écoute
- L’orientation vers les personnes ressources
- Le suivi
- Les données à présenter au CSE pour le traitement
*Les modalités de signalement et de traitement des situations *Les bonnes pratiques à instaurer afin de s’investir dans ses missions tout en se préservant émotionnellement
Méthodes Pédagogiques
Formation participative, Notions théoriques et techniques
Modalités d'évaluation
Date de modification
25/08/2025
